Conférence « Les clés de l’excellence et de l’exigence au service de la danse » suivie d’un moment de danse avec deux solistes du Ballet Julien Lestel

Le Grand Littoral Business Club a vu le jour en février 2019. Il est animé par Eddy et Isabelle Schuster. Il s’agit du 13e club de France du modèle imaginé par Olivier Talbert, créateur du réseau Business Club. Le GLBC est un réseau de dirigeants et de décideurs issus de préférence de l’univers industriel. Les membres se rassemblent autour d’une même volonté : développer leur business. Une fois par mois, ils se réunissent autour d’un déjeuner débat et d’invités choisis pour échanger, nouer des contacts et envisager de nouvelles collaborations.

« Je l’avoue, je suis un néophyte en danse classique et je n’avais jamais vu de ballet auparavant. Mais franchement, j’ai été bluffé par l’exigence et la rigueur nécessaires pour devenir danseuse professionnelle. En tant qu’adepte des sports collectifs , où solidarité et entraide entre coéquipiers sont essentielles, j’ai découvert avec fascination un univers bien différent. Dans la danse classique, comme l’a expliqué Alexandra, l’exigence est extrême. Imaginez-vous, à 9 ans, déjà en compétition permanente, constamment sous pression, risquant d’être écarté pour un physique jugé « trop musclé »… Même si vous êtes la plus talentueuse de votre promotion. La danse classique impose une remise en question perpétuelle, une discipline de fer, et une connaissance parfaite de sa propre chorégraphie… mais aussi de celle des autres. À tout moment, vous pouvez être amené à remplacer un ou une partenaire. Pour clôturer ce déjeuner, nous avons eu droit à une démonstration magnifique de deux danseurs. Ce moment m’a donné envie de m’ouvrir davantage à cet art. Un immense merci à Alexandra Cardinale pour cette belle leçon de vie et d’inspiration. »
Membre du GLB

« Comme d’habitude, nous avons une chance formidable que d’avoir au sein de notre club, Grand Littoral Business Club (59) des conférenciers de qualité, qui nous permettent, ne serait-ce qu’un instant de prendre de la hauteur, qui nous partagent leur histoire, témoignent de leur résilience, leur ténacité après avoir vécu des moments difficiles.
C’est aussi ça dans notre métier dirigeant, tomber et se relever. Merci Alexandra Cardinale et aussi pour cette chance que nous avons eu d’assister à cet extrait de ballet contemporain, tellement riche d’émotion et qui m’a touché au plus profond de mon cœur » .
Membre du GLBC

Ateliers mouvement/danse
Ballet Julien Lestel / Mireille Tissier

Depuis 165 ans, l’association IRSAM accueille, accompagne, insère et éduque jeunes et adultes de tous âges en situation de handicap sensoriel, mais aussi les personnes atteintes de troubles autistiques, de troubles des apprentissages, de déficience intellectuelle ou encore de pluri et polyhandicap. Et ce, tout au long de leur vie.

Le 28 juin 2024 a eu lieu la restitution du spectacle intitulé « PLURIEL », résultat d’une nouvelle année de collaboration avec le Chorégraphe Julien Lestel et les danseurs du ballet qui accompagnent une dizaine de résidents de l’E.A.N.M Les Nénuphars depuis 2022.
Cette démarche a permis depuis déjà deux années, de « donner à voir des résidents autrement capables » au travers de formes d’expressions au-delà du soin éducatif, psychologique et thérapeutique. Le rapport à l’art a cette fonction de libération d’angoisse, de stabilisation émotionnelle au profit de leur expressivité singulière d’une part, mais également de leurs corps entravés par des déficiences psychomotrices.

« Collaborer avec des artistes et non des thérapeutes ou art-thérapeutes ouvre des perspectives ambitieuses, en termes de traitements pour chaque résident qui s’y engage et définis comme moyen d’appréhension de leur cécité et de la sublimation de leur désordres psychiques associés.
En cela nous saluons l’engagement du chorégraphe, de ses danseurs désireux de poursuivre ces accompagnements avec humilité, respect et bienveillance mais au-delà, la détermination avec laquelle les résidents du foyer les Nénuphars ont fait preuve en termes d’assiduité, de dépassement des limites physiques et on trouvé un lieu à s’exprimer avec leur corps.
Par le biais de spectacles, il s’agit de créer des passerelles entre le monde du handicap et celui du milieu socio-culturel. »
Propos recueillis sur le site de l’association

SAPAD 71 / TED-i (accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’école)

Le service conjoint des PEP et de l’Education Nationale permet à des enfants ou adolescents confrontés à la maladie ou à un accident de garder un lien avec l’école, que ce soit pour le volet attendu des apprentissages mais également pour le volet non moins essentiel du lien social. Rester au contact du monde et pouvoir avoir accès à la culture et à des moments d’évasion sont indispensables.
Aussi les dispositifs de télé présence (robots installés en classe ou dans tout autre lieu…) offrent la possibilité au jeune de garder toute sa place d’élève, de rester au contact des camarades, des professeurs et de participer en temps réel à des activités (un cours, une sortie, des temps d’échanges informels en récréation…) sous réserve de réseau satisfaisant côté domicile/hôpital et lieu où est positionné le BEAM (solution robotique).

« Chère Alexandra,
Je tenais encore à tous vous remercier d’avoir fait une place à Maëlys et d’avoir permis à un autre jeune Thibaut de venir assister au spectacle sur place samedi 14. J’ai été touchée par l’attention accordée par l’ensemble des danseurs et de l’équipe le jour du spectacle. Cela lui a permis un petit moment de mettre à distance les douleurs dues aux traitements et de découvrir votre univers et le cadre enchanteur du château de Digoine. Elle m’a dit avoir pu zoomer pour profiter au mieux des extraits de ballets. Je lui ai remis le programme dédicacé et envoyé les photos souvenirs de ce moment ! »
Aude Barabel

Temps d’échange avec une vingtaine de jeunes de la M.E.C.S (Maison d’Enfants à Caractère Social)

L’importance de faire découvrir notre métier, de parler de notre passion et d’échanger avec celles et ceux qui n’ont jamais eu la chance de pouvoir assister à un spectacle de danse. Beaucoup de joie et de spontanéité lors de ces échanges.

Cours de répertoire classique

3 jours intensifs avec les élèves de l’Ecole Nationale de Danse de Marseille (ENDM)
Directeur de l’école : Omar Taïebi